四(sì)川(chuān)高考网上填报(bào)志(zhì)愿网址，2020四川(chuān)高考志愿报(bào)名网址是高考结束的考生(shēng)们通(tōng)常都想(xiǎng)要(yào)好好的(de)放(fàng)松一下，这(zhè)是(shì)无可(kě)厚非(fēi)的，但考生们在面对(duì)志愿填报的时候千万不要盲目选择的。

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　　考生请注意，2020年(nián)四川高考志愿填报网站，唯(wéi)一(yī)的入口就是四川(chuān)省教育考试(shì)院官方网站，考试可以登录(lù)该系(xì)统填报志愿(yuàn)。

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　　高考志(zhì)愿填报(bào)的注意(yì)事(shì)项(xiàng)有哪些

　　1、对(duì)于高考志(zhì)愿填报，可以填报四个学校，每个学校可以(yǐ)填报(bào)六个专业。

　　考生需要注意的是，在填写志愿的时候，代(dài)码(mǎ)一定(dìng)要填报(bào)准确(què)。

　　在填报志愿的时候(hòu)，考生在(zài)填第一个学校的时候，可以填的稍微高一点，第二个(gè)和第三个志愿可以填和你高(gāo)考成(chéng)绩排(pái)名(míng)差不(bù)多的，最后第四个可(kě)以(yǐ)填的稍(shāo)低一(yī)些。

　　这样拉开梯度来填报(bào)高考志愿(yuàn)，比较有保(bǎo)障。

　　2、高考(kǎo)文理类考生填报高(gāo)考志愿采(cǎi)用的是平(píng)行志愿和整体志愿两种，一般都包含A、B、C三所或ABCDE五所院(yuàn)校，每(měi)所院(yuàn)校志愿中都包含(hán)六个(gè)专(zhuān)业志愿和一(yī)个专(zhuān)业服从调剂志愿(yuàn)。

　　而体育类(lèi)考生在填(tián)报志(zhì)愿的(de)时候(hòu)可以(yǐ)填报五(wǔ)所院(yuàn)校(xiào)，但(dàn)是每所院校志愿中包含四个专业(yè)志愿和一个专业服从志(zhì)愿。

　　3、考生(shēng)在填(tián)报平(píng)行志(zhì)愿时要注意，平行志(zhì)愿是有录取顺(shùn)序的，并(bìng)不是(shì)成绩达到各高校的(de)录取条件后，就可以被几所院校(xiào)同时(shí)录取的。

　　在职教育是什么意思，补充在职是什么意思事实上，考生的档案在(zài)投到某一所高校后，就不会(huì)再(zài)到其(qí)他的学校，所以对(duì)于考(kǎo)生来说，投(tóu)档录取的机(jī)会仍然只有一(yī)次(cì)。

　　高考志(zhì)愿(yuàn)填报技巧有(yǒu)哪些

　　了解本科专业目录非常重要(yào)

　　12个学科门类，92个专业类，506个专业(yè)。

　　(普通(tōng)高(gāo)等(děng)学校(xiào)本科专业目录(2012年))

　　十二个学科门类往下有很多细分，在我们本(běn)科专业里就(jiù)是叫专业(yè)类。

　　国家教委(wěi)的专业目录里92个专业(yè)类，92个专业类下面(miàn)再细分就是(shì)506个(gè)专业。

　　不同(tóng)的学校开设(shè)的不一样，招生也不一样。

　　506个专业(yè)中比较大众化(huà)的应该是(shì)将近200个专业。

　　特别要(yào)提(tí)醒大家注意(yì)工学

　　在(zài)92个专业类(lèi)里头工(gōng)学占了31个，占到(dào)三分(fēn)之一(yī)左右，在专业数506个里，工(gōng)学占了169个(gè)，又是(shì)三(sān)分之一(yī)左(zuǒ)右。

　　教育部一(yī)个统计，就全国的大(dà)学生在校生人数里(lǐ)学工(gōng)科的也占了三分(fēn)之一左右(yòu)。

　　所以其实在高考志愿填报的过程中，我们很多家长可能系数比较多的，或者说您面临(lín)的大学专业(yè)选择里比较多(duō)的还是(shì)工学。

　　比较好就业也恰好是工(gōng)学，因为社会需求量非常大。

四川高考志愿填报系统入(rù)口(kǒu)网址 附填报网站系统(tǒng)教(jiào)程

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　　 二、四川高考志愿填报教(jiào)程和指南

　　 考(kǎo)生高考时(shí)，感觉一般会比模拟(nǐ)考试时的状态要好，因(yīn)此在估分时可(kě)适(shì)当(dāng)地(dì)加分(fēn)，但(dàn)不能过多地(dì)加分或减分，因为(wèi)感觉(jué)毕(bì)竟是(shì)感(gǎn)觉。

　　同时，在(zài)估分(fēn)时(shí)还要注意一(yī)些学科的估分(fēn)要(yào)点：

　　 1.语文(wén)。

　　各门学科中最难估分的要(yào)数语文(wén)。

　　虽然客观题部分比较(jiào)容易估(gū)分，但(dàn)其后的几类题由于弹性(xìng)比(bǐ)较大，考生(shēng)就应该特别注意(yì)。

　　例如(rú)现代文阅读部分，如(rú)果与标准答案(àn)不一致(zhì)，则要看与标准答案是相(xiāng)近(jìn)还(hái)是相悖，如果相近，还要严格比(bǐ)较(jiào)两(liǎng)者，看角(jiǎo)度是否一致。

　　作文评(píng)分是按(àn)基础等(děng)级与(yǔ)发展(zhǎn)等级两个分数进(jìn)行评判(pàn)的，一个(gè)基础等级(jí)50分，发展等(děng)级是10分，在发展(zhǎn)等级里(lǐ)有(yǒu)一项突出的，都可以(yǐ)加1—10分。

　　基础等级(jí)的估分(fēn)要(yào)从(cóng)主题(tí)、结构到语言逐项衡(héng)量(liàng)。

　　在第二部分评(píng)分中，如果作文(wén)跑(pǎo)题，不可能拿到发展等级的分。

　　但是现在(zài)高考的作文在写(xiě)作(zuò)表达方式上，文体限制不(bù)大，可以写记叙经历，编些故事，也(yě)可以发(fā)表(biǎo)议论，展开联想，这样的要求再跑题(tí)恐(kǒng)怕(pà)是(shì)很难了。

　　所以在估分(fēn)的时(shí)候不要过分悲观。

　　 2.数学、物(wù)理。

　　数学一般就(jiù)是按步(bù)骤给分，没(méi)有太(tài)多的(de)灵活性。

　　在估数学分时，重点在(zài)大题的估分上，要按步骤算分(fēn)，解题的方法可(kě)能不一样，但是在步骤(zhòu)上(shàng)相当的位(wèi)置会(huì)给同样的(de)分(fēn)。

　　 物理的步骤分也是很重要的，但是不一定是非得要和标准答案相同(tóng)。

　　只(zhǐ)要叙述得很清楚，逻辑关系(xì)上比较明朗的话(huà)，同样会给(gěi)分(fēn)。

　　因此，物理答题的(de)步骤、程(chéng)序(xù)往往比答案还要(yào)重要。

　　一(yī)般情况下：考生估(gū)分可能(néng)会偏高，因为考生只(zhǐ)会(huì)对(duì)答(dá)案，认为答案对了就(jiù)会得分。

　　而物理阅卷更注(zhù)重答案是怎(zěn)样(yàng)来的(de)，根据是什么。

　　有(yǒu)些(xiē)考生(shēng)答案也(yě)许错了，可他得的(de)分也许比(bǐ)答案对(duì)的(de)考(kǎo)生高，原因之一就是解答过程的完在职教育是什么意思，补充在职是什么意思(wán)整(zhěng)性。

　　 3.政治(zhì)。

　　对于政治题的估分，不(bù)是(shì)答得内(nèi)容越多越给分，而是要看(kàn)是否(fǒu)将观(guān)点答出来了(le)，才能(néng)给分。

　　因此，政(zhèng)治估(gū)分(fēn)应把(bǎ)“踩点(diǎn)”和“踩意”相结合(hé)，也(yě)就是(shì)说不一定完全“死(sǐ)抠(kōu)”标准答(dá)案(àn)，只要表达的(de)意思比较接近标准答案，表述清(qīng)楚、明确就可(kě)以适当给(gěi)自己加分。

　　但这种“踩意(yì)”也不是无边(biān)无(wú)沿，还要(yào)以(yǐ)标(biāo)准(zhǔn)答案为纲，要把握好这个度(dù)。

　　 4.历史。

　　历史估分容易偏高。

　　考生在估分时(shí)应注意以下几(jǐ)点：①在1分的分点下常包括若干句话，一(yī)般情况下(xià)，只要答(dá)上了一个神猜方面(miàn)的一(yī)句话，就能加(jiā)上这1分了。

　　②答题里面如果(guǒ)出现判(pàn)断错误，后面的即(jí)使答(dá)对了，也不要给自己加分。

　　因为判断错了，阅卷者就(jiù)不再往下看了。

　　③估分要注意抓关键(jiàn)词(cí)，虽然你(nǐ)的答案所有的话(huà)和标(biāo)准答案都比较相(xiāng)像(xiàng)，但最关(guān)键的那个词没有，也(yě)不(bù)要加分，因为阅(yuè)卷时就是找(zhǎo)那个关键词。

　　 5.英语。

　　英(yīng)语(yǔ)最好按照自己平时(shí)的(de)情况估分，因为英语考题客观题比(bǐ)重大，估分相对(duì)容(róng)易，比较难估的(de)只(zhǐ)是作文(wén)。

　　在对作文(wén)进行估分时，最(zuì)好按照自己平时的情况估分。

　　 学生第一(yī)遍估(gū)分可以把自己(jǐ)认(rèn)为“可得可不得(dé)”的分数全部算(suàn)在得分之列(liè)；第二遍再按此方法细估一遍，找一个平均值(zhí)；第三遍是(shì)把(bǎ)这部分分数全部排除在外；第四(sì)遍按此(cǐ)方法细估；第五遍是用(yòng)最高(gāo)得分键锋加上(shàng)最(zuì)低得分，然后得平(píng)均分；第六遍是用细估的(de)最高分加(jiā)上最低(dī)分得平均分(fēn)，最(zuì)后(hòu)再平均。

　　一般情况下，学生估分高低与学生本人的(de)性(xìng)格有很大的(de)关系，因此家长、老师也应结合(hé)学生具体情况(kuàng)因人而异。

　　 高考估(gū)分时应充分考(kǎo)虑以下(xià)三种情况：

　　 第一种情况，估分(fēn)之前(qián)要吃游亮型透(tòu)标准答案，然后回忆自己答题的情况(kuàng)如何(hé)。

　　题目不仅要答对，还(hái)要看答得是否完整。

　　因为少(shǎo)一个步骤或少一个论(lùn)点，都会被(bèi)扣分；第二种(zhǒng)情况(kuàng)，对(duì)于结果错了(le)的答题不(bù)能全盘(pán)否定，有些时候中间的(de)某些步骤是(shì)对(duì)的，也可能会得分(fēn)。

　　但(dàn)是，这(zhè)种情况(kuàng)下，分(fēn)数要往低处估。

　　如(rú)果解答的(de)方法(fǎ)和标准答案不一(yī)致，最好请老师来把关。

　　第三种情况，考生要检验自己是否运用(yòng)了一(yī)些未(wèi)经推(tuī)导的公(gōng)式。

　　也就是说(shuō)，只有(yǒu)课本上黑体字的公式和定(dìng)理(lǐ)才(cái)能直接引用，否则(zé)也会被扣(kòu)分。

　　另外(wài)，那些平(píng)时(shí)粗心(xīn)大意的(de)考生还要注意，考(kǎo)试时(shí)不要有(yǒu)漏写、漏答的情况出现(xiàn)，譬如(rú)，在做应用题时，为了(le)节约时间，经常不写“答”字。

　　如(rú)果在高考(kǎo)中出现这种情况，当(dāng)然会被扣分(fēn)。

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